Защита информации

Вопросы и задания:

1) Почему информацию надо защищать?

Информация- ресурс, ее надо защищать, так как она представляет собой особую ценность. Потеря информации может привести к нежелательным последствиям для человека.

2) Какие основные виды угроз существуют для цифровой информации?

Существуют два основных вида угроз для цифровой информации:

• кража или утечка информации;
• разрушение, уничтожение информации.

3) Встречались ли вы со случаями поражения информации вирусами? Какой антивирусной программой вы пользуетесь?

Не встречалась, но, конечно, сами вирусы присутствовали на компьютере, но это не приводило к поражению информации, к счастью. Антивирусной программой, которой я пользуюсь, является Avast.

4) Что такое хакерская атака? Для кого она опасна?

Хакерская атака- одновременное обращение большого количества компьютеров на сервер информационной системы. Сервер не справляется с таким валом запросов, что приводит к "зависанию" в его работе. Особенно опасна для корпоративных информационных систем.

5) Что надо делать, чтобы быть спокойным за информацию в своем личном ПК?

• периодически осуществлять резервное копирование: файлы с наиболее важными данными дублировать и сохранять на внешних носителях;
• регулярно осуществлять антивирусную проверку компьютера;
• использовать блок бесперебойного питания.

6) Какие меры компьютерной безопасности следует использовать в школьном компьютерном классе?

• разграничивать доступ учеников к компьютерам;
• использовать антивирусные программы;
• запрещать доступ к ресурсам, которые могут представлять опасность.

7) Чем отличается шифрование с закрытым ключом от шифрования с открытым ключом?

Закрытый ключ- ключ, которым заранее обмениваются два абонента. Это единый ключ, с помощью которого происходит как шифрование, так и дешифрование.

Алгоритмы с открытым ключом базируются на использовании отдельных шифровального и дешифровального ключей. В таких алгоритмах требуется, чтобы закрытый ключ было невозможно вычислить по открытому ключу.

Использованные источники:

• учебник "Информатика и ИКТ" 10-11 класс, И.Г. Семакин, Е.К. Хеннер;
• собственные знания